Apresentação

 O “Tapiri Pedagógico” é construído a partir de discussões temáticas que surgem de plenárias do Fórum Paraense de Educação do Campo (FPEC) sediado no Instituto de Ciências da Educação (ICED), da UFPA. Concretiza-se como uma das diversas atividades e ações de extensão – inicialmente, como “Café Pedagógico” (2008), “Rodas de Conversas Indígenas”, Tapiri Pedagógico (2009) e Produções Acadêmicas Indígenas e Indigenistas (2010), com a participação de representantes de movimentos sociais, poderes públicos, lideranças rurais e indígenas, estudantes, professores e pesquisadores, com a meta de contribuir para elaboração e aprimoramento de Políticas de Educação para os povos do campo, da floresta e ribeirinhos. Nesse sentido, tais eventos, colegiadamente, objetivam realizar momentos formativos, inclusivos e dialógicos entre diversos sujeitos históricos, como instituições e movimentos sociais trazendo ao debate acadêmico questões políticas, sociais e educacionais. Assim, busca-se refletir sobre novos paradigmas frente às Políticas Públicas, aos direitos humanos, à diversidade cultural, étnica, com liberdade, participação e controle social